Mens livet er trygt og godt i børnehaven for langt de fleste børn, så kan skiftet til skolelivet være forbundet med en række belastninger for psykisk sårbare børn. For både skolens krav til det faglige og sociale liv kan være en medvirkende årsag til, at børn, der i forvejen er disponeret for psykiske sygdomme som f.eks. ADHD, udvikler sygdommen. Det viser de foreløbige resultater fra Danmarks mest omfattende forskningsprojekt i børns psykiske helbred med mere end 6.000 børn fra Region...